1ª PÁGINA

JORNAL www.midi@s.com

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO

ANO I – Nº 001

Pelotas/Jaguarão - RS, 03 de agosto de 2007

Projeto Jornal Integrado de Escolas – Preservando o Meio Ambiente, lança o Jornal www.midi@s.com”, numa parceria entre duas escolas de Pelotas e Jaguarão.

E. E. DE E. F. NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS - PELOTAS

INSTITUTO E. DE EDUCAÇÃO ESPÍRITO SANTO - JAGUARÃO

EDITORIAL

“Há escolas que são gaiolas

e há escolas que são asas.
Escolas gaiolas prendem.

Escolas asas fazem voar.”
Rubem Alves

Como nos disse Rubem Alves, “um professor deve ser um mestre de vôo...” e nós, professoras/alunas do Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, na qualidade de comandantes de vôo, convidamos você leitor a embarcar nesta viagem de sonhos. O destino da viagem é um “local” onde seja desenvolvido um ensino prazeroso, criativo, gratificante...
Em nossa primeira escala poderemos encontrar um ambiente fechado, retrógrado e cheio de compartimentos, onde não se acredita em inovação, no qual não poderemos desembarcar...
Continuaremos a viagem até encontrar um ambiente aberto e receptivo ao novo, ...lugar este, onde se crê que o ser humano deixa de viver plenamente quando abandona seus sonhos...
Nesse lugar acredita-se que nunca somos velhos demais para aprender e as pessoas estão prontas para interagir com novas idéias, novos hábitos, novos materiais e informações diversas.
...Somos permitidos a desembarcar de nossa nave, a expor nossas idéias... e...ao final da conversa... o comentário geral:
- Mas é só mais um jornal? Isso não é inovador! O jornal existe há séculos.
Nos é dada a oportunidade de defesa:
- Sabemos que um jornal não é uma novidade, mas estamos falando de um Jornal Integrado de Escolas, no qual os alunos, professores, pais e comunidade em geral, poderão ter seus trabalhos publicados. Um jornal que será planejado, organizado e montado através da internet, visto que as escolas envolvidas encontram-se a aproximadamente 150km uma da outra, ...que pode servir de experiência para distâncias ainda maiores.
Nele serão abordados temas relacionados à preservação do meio ambiente, ou quem sabe, em outras oportunidades, assuntos diversos. Mas também serão divulgadas as atividades desenvolvidas nas duas escolas, ou talvez, em mais escolas...
O mais importante é que através dele muitos tomarão conhecimento dos trabalhos que nossos alunos podem produzir como parceiros de criação de seus professores, provando que o novo (computador e internet) pode conviver com o velho (jornal impresso), estimulando a livre expressão de cada um sob sua forma de aprender o mundo.
... Após alguns minutos de silêncio,... os mais curiosos e dispostos a refletir sobre sua prática, embarcam e tomam seus assentos.
As comissárias de bordo informam:
- Passageiros, apertem seus cintos e apreciem a paisagem. Boa viagem (leitura)!
Carmem Angela Corrêa Araujo

Professora/aluna do Curso de Mídias na Educação

SALA DE RECURSOS DO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

"Temos o direito a sermos iguais quando a diferença nos inferioriza. Temos o direito a sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. As pessoas querem ser iguais, mas querem respeitadas suas diferenças. Ou seja, querem participar, mas querem também que suas diferenças sejam reconhecidas e respeitadas"
Boaventura de Souza Santos

O trabalho na Sala de Recursos de Deficiência Mental é desafiador e muitas vezes mal compreendido. Seguidamente sou questionada de como é realmente o trabalho, se é igual ao das classes especiais, se é um trabalho pedagógico, se é apenas da escola onde a sala funciona, enfim. É interessante utilizar este espaço para que as pessoas conheçam um pouco mais esta engrenagem da escola. A Sala de Recursos funciona com educadora habilitada ao trabalho com educação especial, é um trabalho estritamente pedagógico. O que difere a Sala de Recursos da Classe Especial é que na primeira o educando está inserido em sala de aula regular, sendo atendido em turno inverso na sala de recursos, ora individualmente, enquanto na segunda o estudante é atendido em tempo integral na mesma sala.
Na Sala de Recursos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças são atendidos estudantes da escola e de outras escolas públicas encaminhados a nós, desde que tenhamos vaga para atendimento. Pensamos que um dos aspectos mais positivos é que o estigma de educação especial se dissolve, quando não totalmente ao menos um pouco, tanto que as crianças que não têm atendimento na Sala ficam questionando o porquê de não terem.
Entendemos que todos temos nossos déficits em algum aspecto, pelo menos, mas também todos temos potencialidades e é a partir dessas potencialidades que é desencadeado o processo educativo de cada um para que em primeiro lugar se sinta capaz de produzir e aos poucos, conforme o ritmo de cada um vamos superando os limites e o olhar do outro poderá ser um limite ou um forte estímulo.
Elisabete da Silveira Ribeiro
Professora da Sala de Recursos

Oficina de material reciclável

Desde o ano de 2005, quando a professora Vera Lucia Costa da Silveira fez o seu estágio na especialização de arte terapia na Escola, temos seguidamente promovido oficinas de arte com material reciclável na Sala de Recursos.
No momento em que tentamos implementar este projeto que busca rever as relações com o meio ambiente entendemos que deveríamos dar mais ênfase a estas oficinas.
Deste modo no dia 1º de junho desafiamos estudantes de diversas turmas a transformar lixo em arte. Eles prontamente aceitaram o desafio e produziram peças belíssimas. Assim, transformaram caixinhas de leite em belos porta trecos, garrafas pet em jogos, porta trecos e flores, canudinhos de revistas em colares.
Entendemos que o resultado desta retomada das oficinas foi extremamente positivo, pois despertou o interesse dos estudantes que começam a participar e renovou o estímulo dos que já participaram em anos anteriores, com o compromisso de continuarmos este projeto buscando sempre novas alternativas, inclusive abrindo mais à participação da comunidade.

EXPEDIENTE

Jornal “www.midi@s.com”
E-mail: jie.jag@gmail.com
I. E. de E. Espírito Santo
Rua Duque de Caxias, 1721 - Jaguarão/RS
FONE/FAX:(53)3261-1668 E-mail: e.espiritosanto@brturbo.com.br
E.E.de E.F. Nossa Senhora das Graças
Rua Dr. Cassiano do Nascimento, 714 - Pelotas/RS
ANO I – 1ª Edição – Junho/2007
Criação e produção: Carmem Angela C. Araujo, Elisabete da Silveira Ribeiro, Sirlei Teresinha Corrêa Nunes e Zenaide Helaine Araujo de Araujo.
Digitação: Carmem Angela C. Araujo, Elisabete da Silveira Ribeiro, Sirlei Teresinha Corrêa Nunes e Zenaide Helaine Araujo de Araujo.
Diagramação: Carmem Angela C. Araujo.
Colaboração na Digitação: Rafaella de Mello Freitas e Marina C. A.Hernandorena (alunas do IEEES).
Fotografia: Carmem Angela C. Araujo (IEEES); Maria de Fátima (EEEFNSG).
Revisão: Roseli C. Souza, Mara Regina Moreira Veiga, Mariângela Faria de Faria, Mariza Quadro Corrêa (IEEES-Jaguarão) e Amanda Rita da Costa (Pelotas).
Colaboradores: Direção, Professores, Funcionários, Pais e Alunos das escolas: Instituto Estadual de Educação Espírito Santo – Jaguarão e Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças - Pelotas.

PELOTAS

HISTÓRICO DA E. E. DE E. F. NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL Nª SRª DAS GRAÇAS
Dr. Cassiano do Nascimento nº 714 – Fone:(53)32275092
Centro – Pelotas/RS

HISTÓRICO
Padre Rambo, ao ministrar Catecismo na Capela da Santa Casa de Misericórdia de Pelotas perguntava aos meninos onde moravam e a maioria respondia que estudava na Igreja Evangélica, que fica próxima à Santa Casa.
Achou desta maneira Padre Rambo que era preciso nesta zona, uma escola católica.
Reuniu-se então com um grupo de senhores da Congregação Mariana da Santa Casa e fundaram a então Sociedade de Assistência Escolar, com o fim de auxiliar as crianças, criando escola e dando a assistência que lhes fosse necessária.
Na data de 16 de setembro de 1951 foi lançada a pedra fundamental e teve início a construção do prédio para o Colégio Nossa Senhora das Graças. Esta, terminada, foi entregue à orientação municipal.
No dia 6 de abril de 1952, domingo de ramos, saiu uma procissão da Capela da Santa Casa conduzindo ramos até a escola.
Lá chegando, foi apresentado ao público o prédio e solicitado aos pais para que fizessem a matrícula de seus filhos.
No outro dia deram início as matrículas e as aulas.
Estava assim criada a Escola Particular Nossa Senhora das Graças, que ficou sob a fiscalização do ensino municipal; sendo seu Diretor Espiritual o Reverendíssimo padre Balduíno Pedro Rambo e sua primeira diretora a professora Dilma Ribeiro Dutra e mais duas professoras que atendiam as classes de 1º e 2° anos.
A Escola funcionou sob a orientação municipal até 30 de setembro de 1952. Em 1º de outubro de 1952 foi entregue a orientação estadual, assumindo a direção a professora D. Aracy da Silveira Dutra.
Em janeiro de 1953 foi elevado à categoria de Grupo Escolar pelo Decreto nº 3666.
Em 1953 foi inaugurado o refeitório, que recebeu o nome de “Refeitório Padre Balduíno Pedro Rambo”, sendo servida a 1ª sopa.
Neste ano começou o funcionamento da classe de “Jardim da Infância”. Teve início organização do “Museu Didático”.
Foi criado o “Círculo de Pais e Mestres”.
Em dezembro de 1955 foi entregue o certificado à 1ª turma de alunos que concluíram o curso primário.
Em 1956 foi organizada a “Biblioteca da Escola”, tendo sido convidado para patrono o “Dr. Joaquim Duval”.
A escola recebe o nome de Escola Estadual de 1º Grau Incompleto Nossa Senhora das Graças em 07/02/1979.
Em 23/02/2001 houve alteração do nome da escola, passando a ser Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora das Graças.
A Sala de Recursos entrou em funcionamento em 04/04/2001, tendo sido constatada a necessidade em virtude do alto nível de evasão e repetência na escola. Esta Sala atende alunos com necessidades especiais e dificuldades de aprendizagem.
Em 27/03/2002 foi autorizado o funcionamento da 6ª série e em 28/01/2004 a escola recebeu a autorização para o funcionamento da 7ª e 8ª séries.
No dia 07/05/2004 a escola foi atingida pela enchente que assolou a cidade de Pelotas. O nível da água de chuva atingiu em torno de 80cm na parte interna e até 1,05m nas áreas externas, causando sérios danos ao mobiliário, equipamentos e documentação.
Neste mesmo ano a escola ingressou no “Programa Adote uma Escola” do SANEP.
Através do “Projeto Pé na Escola” a escola recebe desde 2005 uma assinatura grátis do Jornal Diário Popular de Pelotas.
Ano em que teve a formatura da 1ª turma de 8ª série.
A escola também participa de programas de recolhimento de notas fiscais do governo do Estado do RS.

PROJETO AMBIENTAL

(da esquerda para direita: vice-diretora Mariângela Bettin Anselmo, diretora Izabel Cristina dos S. Ribeiro e vice-diretora Edejane Mirapalhete R. Parada)

PROJETO AMBIENTAL
Nossa Escola participa do projeto ADOTE UMA ESCOLA com o SANEP desde o ano de 2004.
Nossa proposta com este projeto é trabalhar a qualidade de vida, conscientizando sobre os prejuízos à saúde e a todo ecossistema, despertando nas pessoas a importância da separação do lixo.
O projeto de reciclar é uma arte que transforma o velho em novo.
A PRT é a empresa encarregada de buscar o lixo limpo(reciclável) nas escolas. Na nossa, funciona todas as segundas-feiras no horário das 8h30min, onde eles colocam em sacos separados cada um dos tipos recolhidos (papel, vidro, plástico, alumínio), pesam cada um deles separados e levam.
Este projeto terá algumas modificações, pois no dia 04/07/07 as escolas que fazem parte do projeto ADOTE, participarão de um Seminário.
Mariângela Bettin Anselmo
(vice-diretora – tarde e professora de Ciências – manhã)
http://www.pelotas.com.br/sanep/sanep/projeto_adote.htm